发展目标

1、能通过各种肢体动作感知乐曲的快慢，用乐器表现乐曲的快慢。

2、能选出符合数量关系的卡片，用符号表示多和少的关系。

3、能用海绵印章印出不同形态的小鸡，能用棉签进行添画细节。

4、练习双脚跳、单脚跳的能力，加强腿部的锻炼。

5、探索不同动物生出来的蛋的特征并能进行简单的记录。

区域活动：

语言区：图书、玩偶.

建构区：汽车玩具、积木、拼搭玩具

益智区：一一对应操作卡、走迷宫、拼拼乐

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具

常规培养：1.学会感受天气变化及时补充水分。

2.懂得互相合作整理操作材料玩具。

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检     2、晨间锻炼（跑道）     3、早餐   

8:30—11:30

主题活动：各种各样的蛋

水果餐

户外活动：花式跳绳

区域游戏

水果餐

户外活动：吹泡泡

区域游戏

水果餐

科学活动：立起来的鸡蛋

区域活动

水果餐

户外活动：跳房子比赛

音乐活动：送礼给外婆

水果餐

户外活动：军人冒险

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内

下

午

14:30—16:30

下午操及户外活动：彩虹伞

区域自主游戏

整理物品幼儿离园

下午操及户外活动：赛车比赛

思维游戏：拔毛比赛

整理物品幼儿离园

下午操及户外活动：抓尾巴

美术活动：小鸡

整理物品幼儿离园

下午操及户外活动：跳大绳

主题教育：神奇的鸡蛋

整理物品幼儿离园

下午操及户外活动：

安全教育：浴室的陷阱

整理物品幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务   2、幼儿离园

家长工作

1. 在家坚持让孩子收拾整理自己的书包，学会自己事情自己做。

2. 在家引导鼓励孩子养成良好的进餐习惯和卫生习惯。 阅 按计划执行 2020.6.28